“諸位徒弟你們很榮幸，這次導(dǎo)師帶徒活動(dòng)是最高級(jí)了，公司黨委書記親自指示，公司總部人資部主任親臨現(xiàn)場(chǎng)安排，你們的師傅們是我們項(xiàng)目部華龍一號(hào)工程的生產(chǎn)經(jīng)理、總工程師、安全經(jīng)理……”

這是近日在防城港核電二期工程現(xiàn)場(chǎng)中國(guó)能建安徽電建二公司防城港項(xiàng)目部書記在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)上時(shí)的講話。

“導(dǎo)師帶徒”最實(shí)用的培訓(xùn)方式

為了培養(yǎng)核電人才，安徽電建二公司防城港項(xiàng)目部從2011起，不斷創(chuàng)新“導(dǎo)師帶徒”工作機(jī)制，最突出的載體是依托承建的防城港核電站一期、二期工程點(diǎn)開(kāi)展工作，走出了一條適應(yīng)核電建設(shè)完善梯隊(duì)建設(shè)的人才強(qiáng)企之路。

該項(xiàng)目“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)師徒通過(guò)自愿或組織分配形式確定關(guān)系后，采用合同形式確定師徒關(guān)系，在合同中，導(dǎo)師們制定出嚴(yán)格周密的傳授計(jì)劃，徒弟缺什么，就補(bǔ)什么，在日常工作中，給徒弟提問(wèn)題，壓擔(dān)子，鼓勵(lì)徒弟自主解決問(wèn)題、主動(dòng)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)、積極參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，在實(shí)踐中提高徒弟處理問(wèn)題的能力。

公司人力資源部張主任說(shuō)：“導(dǎo)師帶徒”在公司開(kāi)展了30年的優(yōu)秀傳統(tǒng)，是培養(yǎng)青年人才更快成才的重要途徑和優(yōu)秀平臺(tái)，是公司最核心、最實(shí)用、最有特色的培訓(xùn)方式，對(duì)于新員工的快速成才具有非常重大的意義與作用。”

“名師高徒”成為升級(jí)版

為了豐富導(dǎo)師帶徒活動(dòng)內(nèi)涵，延伸導(dǎo)師帶徒活動(dòng)觸角，該項(xiàng)目部大膽升級(jí)傳統(tǒng)版的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶徒弟，從執(zhí)行經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、安裝總工、建筑總工、質(zhì)保經(jīng)理、安全經(jīng)理等都帶徒弟，徒弟都是重點(diǎn)院校畢業(yè)的高材生。

新分配大學(xué)生經(jīng)啟鳴說(shuō)：“能參加華龍一號(hào)，國(guó)之重器的建設(shè)是自己的榮幸，是成長(zhǎng)成才大平臺(tái)，能有一個(gè)名師是我的自豪，我要向師傅多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教，積極上進(jìn)，盡快提高自身的技術(shù)水平，與工程共成長(zhǎng)，為核電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”。師父能力再?gòu)?qiáng)，也只是引導(dǎo)者。項(xiàng)目部總工程師馮雷雷說(shuō)，自己將不負(fù)所托，以身作則，毫無(wú)保留地對(duì)徒弟們進(jìn)行“傳、幫、帶”，充分利用核電建設(shè)平臺(tái)，多付出，有計(jì)劃、有步驟地促進(jìn)徒弟技能提升和崗位成才。

核電工程亟需人才，更亟需創(chuàng)新型的人才，工地上的“導(dǎo)師帶徒升級(jí)版”贏得職工們的稱贊。說(shuō)這是高瞻遠(yuǎn)矚的舉措，這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新員工成長(zhǎng)和公司發(fā)展的高度重視。名師將把自己的一技之長(zhǎng)毫無(wú)保留地傳授給你們這些年輕有為的徒弟，確保高徒工作不斷進(jìn)步，高徒們抓住機(jī)會(huì)，勤思勤學(xué)勤練，用蓬勃的朝氣，青春的活力與創(chuàng)造力，師教徒學(xué)成了防城港核電站二期華龍一號(hào)示范項(xiàng)目工地上的一道亮麗的風(fēng)景線。(文/申建生、圖/賈宏路)